23 marzo



Chic@s, ¡¡¡registraros y utilizarla cuanto antes!!! ¡El 28 de marzo se acaba!

Alba y Víctor os piden que echéis un ojo  a sus blogs ;)

Si queréis podéis escribirnos a nuestro correos:

Susana: sjuan1@educa.madrid.org
Pilar: pilar.carmonasierra@educa.madrid.org



Chicos, mandadme alguna cosita de vuestro día, que lo subo al instagram!!! Ya sabéis que vuestra cara no puede aparecer.


En Clan, a partir del lunes 23 podéis ver "Aprendemos en casa".






CORRECCIONES DEL 20 DE MARZO LENGUA Y MATEMÁTICAS

LENGUA:

Ortografía. Verbos con y. Lectura de la parte de teoría de la página 190.

Memoriza las palabras del ejer. 1 de la pág. 190.

Haz los ejer. 2 y 3 de la pág. 190.

Pide a algún familiar que te haga el dictado 7 de la pág.191 después de estudiarlo. A continuación corrígetelo tú mismo y recuerda que cada falta la debes copiar bien ocho veces.


Y no olvides entrar todos los días en walinwa.com. Veo que muchos no  lo hacéis a diario.

INSTRUCCIONES PARA SOLICITAR EL CARNET DE LAS BIBLIOTECAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Pide a tus padres que rellenen este cuestionario. Previamente habrán escaneado el DNI porque deberán adjuntar el archivo. A las pocas horas de enviarlo recibirás el número de usuario y un link para activar la contraseña que desees.

Con tu usuario y tu contraseña entra a la biblioteca digital y tendrás libros digitales en préstamo para leer en ordenador o tableta durante 21 días.




MATEMÁTICAS:

En este vídeo puedes ver simetrías, traslaciones y giros.




Estudia la parte de teoría de la página 183 y haz los ejer. 25 y 26.


ENGLISH:

TEACHER'S VIDEO.

1) Correct the wordsearch:





2) Copy the following grammar rules in your notebook. Write also the examples.

Comparative of Equality
as + any adjective + as
Ex. She is as tall as her mum.

Comparative of inferiority
less + any adjective + than
not as + any adjective + as

Ex. She is less tall than her mum.
      She is not as tall as her mum.


3) Activity Book. Page 34.


NATURAL SCIENCE:


1) Answers. Page 103. Activity 4.


2) Read pages 104 and 105. It's not necessary to study these pages.
    Page 110: activity 2 in the notebook. (Don't the pictures).

3) TIME FOR RESEARCH!
The magic eye! Try to discover the animal in 3D without 3D glasses! Is it a mammal or a fish?
Tomorrow, I'll give you the answer!














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