22 abril

Tarjeta de saludos con flores - Hola, saludos y buen día, tarjetas
Si queréis podéis escribirnos a nuestro correos:

Susana: sjuan1@educa.madrid.org
Pilar: pilar.carmonasierra@educa.madrid.org









CORRECIONES ACTIVIDADES LENGUA Y MATEMÁTICAS 21 ABRIL

LENGUA



                                                       
Fíjate en la frase que le dice Don Quijote a Sancho.


Hoy, más que nunca, nos hace reflexionar sobre lo que pasa a nuestro alrededor con la esperanza de futuro mejor.


El Quijote recoge muchos refranes que seguimos utilizando todavía.

Para hacer el ejercicio que te propongo hoy puedes pedir ayuda a un familiar, presencial o por teléfono; o bien, buscando en internet. (Los abuelos se saben muchos refranes y se pondrán muy contentos si los llamas).

Vas a buscar cinco refranes y vas explicar su significado o poner un ejemplo de cuándo utilizarlos.

Por ejemplo:

"Quién a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija" nos habla de la importancia de tener buenos compañeros y amigos, ya que de esa relación obtendremos buenas recompensas. 


MATEMÁTICAS

Como ayer estuvimos repasando los números romanos hoy vamos a hacer un cuestionario. Primero encontrarás tres ejercicios en que debes pasar de números romanos a nuestros números. Y después otros tres ejercicios en que deberás hacer el proceso contrario. Por último resolverás dos problemas. Cada problema puntúa el doble que cada ejercicio.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQK48ArSEP8nKICdlpAIg73obXpAHrwJrgplZljhxugjUfcg/viewform?usp=sf_link


ENGLISH

 1) Answers. Activity book: page 47. Activity book: page 48.

 2) Watch and read the comic.
Activity Book: page 49.

3) Send me by email your projects about a painting. 

You can see one example in order to create yours.

Fecha límite: 26 abril.
Deadline: 26th April.

4) Plataforma Milton. 

 Para saber que ya os habéis conectado, me gustaría que cambiarais vuestro nombre de la siguiente forma: hacéis click en "settings" (en la parte de arriba, a la derecha, hay 4 rayitas rojas, ahí está setting). Cambiad vuestro nombre y apellido por favor, así sé que habéis entrado todos. 

 ¡¡¡Se acaba el plazo pronto!!!

- Claves 4ºA

- Claves 4ºB

- Guía de acceso.


SOCIAL SCIENCE

1) Read page 96 and 97. 

Christine's video: historical periods.

Susana's video: historical periods.

Power Point Presentation: Historical eras.

2) Crossword about the historical eras.


 VALORES

1) Video de Susana.

Mi buen amigo, Rubén :)

 


Comentarios

  1. Unknown22 de abril de 2020, 1:02

    Buenos días,
    Soy Adam Gutierrez,
    por favor, me podeis dar el enlace para entrar hoy en Zoom.
    Gracias.

    ResponderEliminar
  2. Unknown22 de abril de 2020, 3:50

    Hola Susana soy Luna la crossword about historical eras ¿la tengo que copiar en el cuaderno?

    ResponderEliminar
  3. el blog de tercero22 de abril de 2020, 4:22

    Podéis copiar solamente las respuestas y ya está. No dibujéis los cuadraditos.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Answers: 17th May week.

  ENGLISH Test 1 - Listening Part 1 (pages 20 and 21). 1 - A                    2- C                    3 - B 4- B              5- B              6- C             7- C Test 1 - Reading Part 2 (pages 10 and 11). 6 - F          7- B               8- G 9 - A                     10- E Re write the story: One day, Tom was reading a sci – fi book in a park. He sat down on the grass, next to a basketball court. There were two boys playing basketball close to him. Suddenly, the basketball hit Tom accidentally. The two boys realized the boy was bored, so they invited him to play basketball with them. Finally, Tom played a match with them. It was a great day!   Re write the email: Hi Andy, How’s life? I hope you’re having a nice week! There’s a new movie I’d like to see. Would you like to come with me to the movies during the bank holiday? I want to watch that movie because my favourite actor appears on it. If you want to come, we can go by car. I’ve attached the trailer on this email. I can’t
Leer más

18 junio

Imagen
Si queréis podéis escribirnos a nuestro correos: Susana: sjuan1@educa.madrid.org Pilar: pilar.carmonasierra@educa.madrid.org Today, Zoom with Christine! Mañana haremos Zoom a las siguientes horas: - A las 11.00h con 4ºA. - A las 12.00h con 4ºB. - A las 13.00 con 4ºA y 4ºB Podéis preparar lo que queráis: canciones, chistes, ir disfrazados, tomar un aperitivo... Por supuesto, todo opcional :) CORRECCIÓN EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS DEL MIÉRCOLES, 17 DE JUNIO DE 2020 - Ejer. 25 pág. 223. No, la esfera es un cuerpo geométrico y la rueda tiene forma de circunferencia, que es una figura plana. Pelota, lámpara y globo terráqueo. - Ejer. 26 pág. 223. La caja D. Como la esfera tiene un radio de 7,5 cm su diámetro es 15 cm. Por eso la caja que la contenga debe tener más de 15 cm de largo, de ancho y de alto. LENGUA -Lee este esquema con atención: - Lee la página 248   (género y el formato de un libro). (Formato viene de la palabra "forma"
Leer más

16 octubre

Imagen
Os dejamos nuestros correos: Susana: sjuan1@educa.madrid.org Antonio: antonio.delatorre1@educa.madrid.org       Información importante: cada vez que un/a alumno/a del colegio esté ausente por enfermedad esté o no relacionada con el COVID , las familias deben cumplimentar, firmar y enviar al correo electrónico del colegio el siguiente documento:   Declaración de responsabilidad   5ºA   Social Science: -  On Monday, we will do the natural science test (unit 1), so remember to study, please! -  Let's start a new unit! Read and listen to page 8. -  Take into account these concepts:        Plateau       Mountain Range / Mountain System  Coastline   Use the map on page 9 to find the Spanish borders: To the north: - Cantabrian Sea/ Mar Cantábrico. - France. - Andorra.  To the south:  - Strait of Gibraltar / Estrecho de Gibraltar. - Our two autonomous communities: Ceuta and Melilla. To the east:  - Mediterranean Sea/ Ma
Leer más